Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica \ Pós-Graduação EAD \ Portal de Cursos

O curso Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica trabalha com as atividades de gestão e coordenação pedagógica, as quais exigem profissionais com competências para avaliar, planejar, organizar estratégias de intervenção e gerenciar o trabalho administrativo e pedagógico nas instituições de ensino. Nesta especialização, o profissional irá se embasar nas especificidades do gerenciamento dos ambientes educacionais, tendo em vista as atuais tendências teórico-metodológicas na área da gestão escolar e coordenação pedagógica.

Profissionais como professores, gestores, pedagogos, psicólogos, administradores e demais graduados interessados na gestão e coordenação pedagógicas de instituições de ensino.

Módulo: Fundamentos Legais da Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica na Educação Básica (110h)

• Políticas Públicas e Educação no Brasil;
• As Políticas Públicas e Reformas Educacionais;
• Legislação Educacional (Leis - Decretos - Pareceres);
• Legislação Referente à Educação Básica;
• Procedimentos Administrativos e Legislação;
• Planejamento Financeiro e Execução do Plano de Gestão Escolar;
• Direitos da Criança e do Adolescente.

Módulo: Os Processos Educativos e o Contexto Organizacional na Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica (110h)

• As Instituições Educacionais como Espaço de Trabalho;
• A didática e o currículo na organização dos processos de ensino e aprendizagem;
• Planejamento e avaliação dos processos de ensino e aprendizagem;
• Ética e Educação: a Interface Família e Escola para a Formação Moral;
• Aspectos Motivacionais da Equipe Escolar, Criatividade e Inovação;
• A formação continuada do educador no contexto atual.

Módulo: O Trabalho do Coordenador Pedagógico na Escola (110h)

• Escola como espaço da diversidade, sustentabilidade e inclusão;
• Gestão democrática e participativa;
• A coordenação pedagógica e a direção escolar: um trabalho integrado refletindo parcerias;
• A construção do Projeto Político Pedagógico;
• A escola como espaço de formação: o desenvolvimento do HTP (horário de trabalho pedagógico);
• Registros: um elemento fundamental na (re)construção da profissão docente;
• O coordenador pedagógico e a produção de conhecimentos no espaço escolar;
• Avaliação institucional.

Módulo: Metodologia de Pesquisa e Didática de Aula (30h)

• Metodologia do Trabalho Científico;
• Projeto de Pesquisa;
• Prática do Ensino Superior.

Trabalho de Conclusão de Curso - TCC optativo* (160h)

*O TCC é opcional conforme legislação vigente e terá custo adicional.

Importante: Por se tratarem de conteúdos independentes, os módulos podem ser oferecidos em uma ordem diferente da apresentada acima.

Tutores: profissionais da área, responsáveis pelo acompanhamento online semanal das turmas;

Professores conteudistas: responsáveis pela elaboração do material didático. São profissionais qualificados, mestres e doutores, capacitados e atualizados em relação ao conteúdo programático;

Coordenação: responsável por administrar e organizar a equipe, a fim de proporcionar ao aluno a melhor qualidade em seu curso.

Este curso é oferecido pela Uniara.

Com mais de 50 anos de atuação, a Uniara é uma das maiores e mais conceituadas Instituições de Ensino Superior do país. Credenciada pelo MEC, oferece uma gama de cursos, consolidando-se no mercado educacional e proporcionando o conhecimento com a credibilidade que o aluno procura. A parceria com o Portal de Cursos reforça ainda mais o objetivo da Instituição em oferecer qualidade e pioneirismo no ensino a distância.

A Uniara está credenciada para ofertar cursos na modalidade a distância nos moldes em que os oferece. O credenciamento ocorreu com a autorização de curso de pós-graduação lato sensu, pelo Ministério da Educação - MEC, por meio da Portaria nº 672 de 05/08/2014, publicada no Diário Oficial do dia 6 de agosto de 2014.

O certificado de conclusão de curso será expedido pela Uniara e, independentemente da modalidade - presencial ou a distância - tem a mesma validade. Não há diferença no certificado da educação a distância e do ensino presencial.

O curso será composto por 360 horas, num total de 18 meses.

As atividades que compõem o curso são totalmente online, compostas por textos, materiais e vídeos complementares, monitoradas por tutores gabaritados para atuarem na área de abrangência temática. O aluno realiza as leituras, verifica os materiais e vídeos complementares, faz suas reflexões e entrega as tarefas sempre no prazo estipulado, de forma que o conhecimento seja gerado de maneira gradativa.

Há dois tipos de avaliação: as virtuais, como participação em fóruns e discussões interativas, dissertações, estudos de caso, e as finais, compostas pela prova final e pela apresentação do TCC(A elaboraçãoé opcional conforme legislação vigente e terá custo adicional), dentro dos padrões e qualidade estabelecidos. As avaliações virtuais compõem 40% do valor da média final do módulo, enquanto as finais compõem 60%. Em ambos os casos, o aluno deve, obrigatoriamente, obter nota mínima 5.0, sendo que o não cumprimento desta exigência o impossibilita de ser aprovado.

Para se matricular no curso, deve-se clicar em “Inscreva-se” e seguir o processo de preenchimento de dados pessoais. Para a matrícula serão necessários os seguintes documentos:

• requerimento de matrícula devidamente preenchido e assinado;
• cópia do comprovante de pagamento da matrícula (boleto ou recibo de depósito);
• 1 foto 3x4 (recente);
• cópia do CPF;
• cópia do RG;
• cópia da Certidão de Nascimento ou de Casamento;
• cópia do diploma de graduação ou certidão de conclusão (a ser substituída pelo diploma até o fim do curso).